حل الوحدة الثانية الادب الحديث الكفايات اللغوية 5


  • وحدات وفصول المادة


    حل الوحدة الثانية الادب الحديث الكفايات اللغوية 5 نظام المقررات 1442 – 1441، موقع دروسي التعليميه يقدم حل الوحدة الثانية الادب الحديث كفايات لغويه 5 بصيغة pdf للعرض و التحميل المباشر.

    حل كتاب الكفايات اللغوية 5 نظام المقررات۱٤٤۲

    • استنبط من الابيات الاتية الفن الشعري الذي تنتمي اليه الابيات وفكرتها العامة؟
    • حاول ان تحدد سببا لعدم ظهور الشعر المثيلي والشعر الملحمي في الشعر العربي القديم؟
    • هناك جوانب اجتماعية اخري تناولها الشعر العربي الحديث حاول ذكر بعض هذه الجوانب؟
    • اكتب فقرة عن سبب تسمية مدرسة الاحياء بهذا الاسم؟
    • ماذا يوحي لك تشبيه حافظ اللغة بالبحر؟
    • استنبط بعض سمات مدرسة الاحياء من خلال الاستدلال ببعض ابيات القصائد الثلاث؟
    • استنبط سمات مدرسة الديوان التي ظهرت في ابيات محمود العقاد؟
    • استخرج الصور من البيت الثاني والثامن وما رايك فيها؟
    • توسع الشاعر في وصف لبنان في المقطع الاول فماذا نستنتج من هذا؟
    • ما ابرز سمات الشعر الحر شعر النفعيلة الظاهرة في هذين النصين؟
    • وما تاثير هذا التكرار في المعني والايقاع والموسيقي؟
    • لماذا نسمي هذا النص قصيدة نثر؟
    • ايهما اقرب الي هذا النص الشعر ام النثر؟
    • استخرج من النص ما يؤيد فكرة معاناة الاديب المتعلق بقلمه؟
    • ما المعاني غير الواضحة في القصيدة؟
    • اعقد مقارنة بين النصين في مدي التزامهما سمات الشعر المحافظ؟
    • ما مجال الرثاء في قصيدة محمد فقي التي يرثي بها عبدالله السليمان؟

    حل كتاب اللغة العربية 5 مقررات

    حل كتاب اللغه العربيه 5 نظام المقررات

    حل كتاب الكفايات اللغوية 5 مقررات علوم انسانية

    حل الوحدة الثانية الادب الحديث الكفايات اللغوية 5

    تحميل كتاب الكفايات اللغوية 5 بدون حلول من هنا